{"id":1515,"date":"2017-12-23T10:04:11","date_gmt":"2017-12-23T10:04:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/?p=1515"},"modified":"2019-12-19T11:43:06","modified_gmt":"2019-12-19T11:43:06","slug":"in-dialogo-con-vincenzo-la-via","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/assoluto-realismo\/studi-laviani\/in-dialogo-con-vincenzo-la-via\/","title":{"rendered":"In dialogo con Vincenzo La Via"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_wp_text]Seduti uno di fronte all&#8217;altro, durante una pausa del Simposio Rosminiano al Collegio Rosmini di Stresa in una giornata soleggiata, il Prof. Biagio Muscher\u00e0 intervista il Prof. Salvatore Latora, discepolo di Vincenzo La Via, durante gli anni del suo insegnamento a Catania. Lo scenario \u00e8 perfetto! Non solo perch\u00e9 La Via \u00e8 stato uno degli interpreti pi\u00f9 significativi e originali del pensiero di Rosmini, ma anche perch\u00e9 la coltre di vapore che avvolge le isole borromee comincia a diradarsi e le parole custodite nel silenzio della memoria si fanno evocazione di un evento di pensiero che anche l\u2019atmosfera lacustre sembra prepararsi ad accogliere. Parlare di un maestro, parlare del proprio maestro, \u00e8 difficile, \u2018impossibile\u2019. La verit\u00e0 di un incontro si custodisce nel segreto dell\u2019insondabile gratuit\u00e0 di un rapporto, ovvero nel segreto che prima o pi\u00f9 ancora che essere il punto di partenza di un rapporto interpersonale fonda il suo costituirsi. Il segreto \u00e8 il rapporto. E, dunque, qualsiasi racconto, o memoria, o ricostruzione di esso non potr\u00e0 non confidarlo alle parole; ma confidare il segreto alle parole significa tramutare le parole in segreto, e la parola del segreto \u00e8 il silenzio, inteso non come rinuncia alla parola o suo contrario, ma piuttosto come intima voce, come vocazione o destino. Il silenzio non \u00e8 il semplice rovescio speculare che si contrappone al flusso di parole che rischia di disattivare la memoria che vorrebbe al contrario testimoniare; esso si traspone piuttosto in un legame originario che precede l\u2019origine perch\u00e9 la istituisce consegnandola al regno della parola: il maestro \u00e8 l\u2019inassimilabile silenzio da cui scaturiscono memoria e testimonianza, ma \u00e8 altres\u00ec il loro reciproco scarto, il luogo della loro irriducibilit\u00e0. Cos\u00ec testimoniare del proprio maestro significa dire di s\u00e9: di ci\u00f2 che il maestro ha generato nella propria umanit\u00e0, nella propria avventura speculativa e umana, ma significa anche \u2018dire\u2019 altro da s\u00e9, testimoniare di un dono altro, che non pu\u00f2 essere consegnato definitivamente alla parola, ma che rimane custodito nel silenzio. Cos\u2019\u00e8 la conoscenza? Cos\u2019\u00e8 la \u201cvera\u201d cultura? Qual \u00e8 la funzione dell\u2019insegnamento? Interrogativi che si intrecciano nel dialogo con il Prof. Salvatore Latora che, nel ricordare il suo maestro, Vincenzo La Via, non pu\u00f2 che mettere in gioco se stesso, lasciandosi un\u2019altra volta con-vocare dal suo insegnamento, nel tentativo di dire ci\u00f2 che \u00e8 indicibile, di tradurre l\u2019intraducibile. L\u2019intraducibile verit\u00e0 di ogni autentico sapere viene cos\u00ec affidata alla distanza: proprio nel silenzio ritroviamo la traccia di quell&#8217;indicibile asimmetria che caratterizza sempre il rapporto maestro-discepolo. Nella consapevolezza dell\u2019impossibilit\u00e0 di ridurre la verit\u00e0 a tema o a discorso, nell&#8217;impossibilit\u00e0 di tramutarla in parole o racconto, nell&#8217;impossibilit\u00e0 di colmare la distanza tra la verit\u00e0 e le parole che tentano, o che hanno la tentazione, di esprimerla, si svela l\u2019origine altra di quella verit\u00e0 che proprio il rapporto maestro-discepolo si sforza di afferrare.[\/vc_wp_text][vc_tta_tour style=&#8221;flat&#8221; active_section=&#8221;1&#8243; no_fill_content_area=&#8221;true&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;Intervento Prof. Latora&#8221; tab_id=&#8221;1553599161139-0591fbb6-eb04&#8243;][vc_video link=&#8221;https:\/\/youtu.be\/yANZdZTT8WI&#8221;][vc_wp_text]<a href=\"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/intervista_in_dialogo_con_vincenzo_la_via.mp3\">Intervista al Prof. Latora &#8211; Mp3, file audio &#8211; 35 MB &#8211; (durata 36&#8242;)<\/a>[\/vc_wp_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_wp_text]Seduti uno di fronte all&#8217;altro, durante una pausa del Simposio Rosminiano al Collegio Rosmini di Stresa in una giornata soleggiata, il Prof. Biagio Muscher\u00e0 intervista il Prof. Salvatore Latora, discepolo di Vincenzo La Via, durante gli anni del suo insegnamento a Catania. 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