{"id":4576,"date":"2022-05-16T09:06:59","date_gmt":"2022-05-16T09:06:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/?p=4576"},"modified":"2022-06-21T08:45:32","modified_gmt":"2022-06-21T08:45:32","slug":"m-bachtin-lo-stile-di-f-dostevskij-e-il-filosofare-di-l-wittgenstein","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/la-rosminiana\/approfondimenti\/m-bachtin-lo-stile-di-f-dostevskij-e-il-filosofare-di-l-wittgenstein\/","title":{"rendered":"M. Bachtin, lo stile di F. Dostevskij e il filosofare di L. Wittgenstein"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Nella prima lezione ci si soffermer\u00e0 sulla lettura che Bachtin offre dei romanzi di Dostoevskij. Nella seconda lezione, si porr\u00e0 attenzione alla nozione di \u201cpolifonicit\u00e0\u201d. Nella terza lezione verr\u00e0 sottolineata la convergenza tra come Dostoevskij costruisce il significato delle singole parole che mette in bocca ai suoi personaggi e la nozione di \u201csignificato come uso\u201d che si trova nelle \u201cRicerche filosofiche\u201d. Nella quarta lezione ci si chieder\u00e0 se comprendere i romanzi di Dostoevskij significhi attribuire loro un significato o (wittgensteinianamente) imparare un diverso di considerare la realt\u00e0. Un\u2019ulteriore analogia tra i due riguarda la religione, indagata nella quinta lezione; mentre nell\u2019ultima lezione verr\u00e0 esaminata un\u2019opera letteraria tesa a \u201craccontare\u201d la filosofia di Wittgenstein. David Markson nella sua opera \u201cL\u2019amante di Wittgenstein\u201d infatti vuole mostrare come il pensiero di Wittgenstein possa essere usato per comporre un romanzo distopico.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tour active_section=”1″ title=”Lezioni in italiano”][vc_tta_section title=”Lezione 1″ tab_id=”1639653470867-1fd55ae2-45d2″][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/loBlJ5u_dQ0″ title=”Lezione 1″][vc_column_text]Videocorso tenuto dal Dr. Marco Damonte[\/vc_column_text][vc_column_text]Lezione 1 – Mp3, file audio – 20 MB – (durata 23′)<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lezione 2″ tab_id=”1645530765837-6d4860b0-02f5″][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/1oD98tiD26I” title=”Lezione 2″][vc_column_text]Videocorso tenuto dal Dr. Marco Damonte[\/vc_column_text][vc_column_text]Lezione 2 – Mp3, file audio – 24 MB – (durata 27′)<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lezione 3″ tab_id=”1645530878603-f769f384-92b7″][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/axHX9tmpIHE” title=”Lezione 3″][vc_column_text]Videocorso tenuto dal Dr. Marco Damonte[\/vc_column_text][vc_column_text]Lezione 3 – Mp3, file audio – 23 MB – (durata 25′)<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lezione 4″ tab_id=”1645530933587-bbceb67c-269e”][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/uEkd7TqbSAI” title=”Lezione 4″][vc_column_text]Videocorso tenuto dal Dr. Marco Damonte[\/vc_column_text][vc_column_text]Lezione 4 – Mp3, file audio – 20 MB – (durata 35′)<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lezione 5″ tab_id=”1649328005820-91aace85-7350″][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/xMHSAuoUruc” title=”Lezione 5″][vc_column_text]Videocorso tenuto dal Dr. Marco Damonte[\/vc_column_text][vc_column_text]Lezione 5 – Mp3, file audio – 21 MB – (durata 23′)<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lezione 6″ tab_id=”1652691860739-32257e8e-6e10″][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/r1ed-Qlr00w” title=”Lezione 6″][vc_column_text]Videocorso tenuto dal Dr. Marco Damonte[\/vc_column_text][vc_column_text]Lezione 6 – Mp3, file audio – 25 MB – (durata 27′)<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tour active_section=”1″ title=”Lecciones con diapositivas en espa\u00f1ol”][vc_tta_section title=”Lecci\u00f3n 1″ tab_id=”1652693951203-5bd0535b-eb31″][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/qPfA0a8eMSg” title=”Lecci\u00f3n 1″][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lecci\u00f3n 2″ tab_id=”1652694186469-3b6e3eb7-d2cc”][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/z9AjtMWNNIE” title=”Lecci\u00f3n 2″][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lecci\u00f3n 3″ tab_id=”1652694184756-a44dc417-7c9c”][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/vjDUWS5E6jQ” title=”Lecci\u00f3n 3″][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lecci\u00f3n 4″ tab_id=”1652694184155-0019ffec-644c”][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/mr9HZXjRLN0″ title=”Lecci\u00f3n 4″][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lecci\u00f3n 5″ tab_id=”1652694183844-11c636e5-c19b”][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/R-h7tMlbVk8″ title=”Lecci\u00f3n 5″][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Lecci\u00f3n 6″ tab_id=”1652694183486-ccd932bb-76d0″][vc_video link=”https:\/\/youtu.be\/tQnFtbuZDrY” title=”Lecci\u00f3n 6″][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tour][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I 200 anni dalla nascita di Dostoevskij sono stati l\u2019occasione per approfondire la sua influenza sulla filosofia contemporanea. Questo videocorso vuole mettere in evidenza il modo con cui Bachtin ha interpretato i romanzi di Dostoevskij e di come questa interpretazione sia interessante se confrontata con la filosofia del linguaggio di Wittgenstein.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4587,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"video","meta":[],"categories":[104],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4576"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4576"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4576\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4617,"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4576\/revisions\/4617"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4587"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4576"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4576"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rosminiinstitute.it\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4576"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}